| PUNTI BRAVURA | |
|---|---|
| Saldo | ... |
- 👀In alto, una frase al singolare.
In basso, la stessa frase al plurale. - Trascina le vocalotte e mettile nella posizione giusta, alla fine delle parole.
- Una vocalotta in una posizione sbagliata fa
scoppiare un incendio! La vocalotta scappa e il baule perde una tacca.
- Anche quando le vocalotte sono nella posizione giusta, dopo un po' si annoiano... e se ne vanno!
- 🏆5 frasi per partita. Ogni tacca rimasta vale 50 punti bravura.
Il plurale in italiano normalmente si fa alterando l'ultima vocale.
Come? Facile:
tutto diventa
eccetto
che diventa
!
Frase 1 di 5
Le tue frasi
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| PUNTI BRAVURA | |
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| Premio | +0 ⭐ |
| Saldo | 0 ⭐ |
- Arriva una macchina. Tocca i tre pannelli per aprirli e controllare le parole.
- C'è un errore nell'articolo o nell'aggettivo? Tocca la parte sbagliata: a ogni colpo di martello cambia forma.
- Quando la macchina non ha difetti, trascinala verso sinistra (o tocca la freccia) per farla uscire.
- Ogni macchina con un errore fa perdere un 👍 alla reputazione dell'officina. Al terzo, l'officina chiude!
- Hai un minuto. Ogni macchina senza difetti vale 30 punti; ogni errore lasciato ne costa 15.
1a. Gli articoli determinativi tipici
| singolare | plurale | |
|---|---|---|
| maschile | il libro | i libri |
| femminile | la casa | le case |
1b. Gli articoli determinativi speciali
| inizia per | singolare | plurale | |
|---|---|---|---|
| maschile | s+consonante z e altri | lo studente lo zaino | gli studenti gli zaini |
| vocale | l'amico | gli amici | |
| femminile | vocale | l'amica | le amiche |
2. Gli articoli indeterminativi (singolare)
| maschile | femminile |
|---|---|
| un libro, un amico (senza apostrofo!) | una casa |
| uno zaino, uno studente (s + consonante, z e altri) | un'amica (con apostrofo!) |
3. L'aggettivo cambia con il nome:
un ragazzo alto, una ragazza alta, i ragazzi alti, le ragazze alte.
LE MACCHINE DEL TURNO
FINE TURNO!
Macchine senza difetti: 0
Reputazione:
| PUNTI BRAVURA | |
|---|---|
| Premio | +0 ⭐ |
| Saldo | … ⭐ |
- Gira lo scaffale con le frecce o trascinandolo, e tocca l'ampolla con l'articolo giusto.
- Mescoliamo l'articolo e la preposizione in tre esperimenti distinti: tocca quello corretto.
- L'esperimento scelto finisce nel fiasco della frase: se è tutto corretto, la frase si forma. Se no... BUM!
- ⭐150 Ogni esperimento corretto vale 150 punti. Gli esperimenti sono tre.
Le preposizioni articolate
Se dico il titolo di un libro, parlo di un libro generico. Ma se devo parlare di un libro specifico, in teoria dovrei dire il titolo di il libro.
La sequenza di il è formata dalla preposizione di e dall'articolo determinativo il. Quando abbiamo una sequenza come questa, ovvero preposizione + articolo determinativo, con le preposizioni di, a, da, in, su (vedi la tabella) abbiamo una fusione di questi due elementi in un unico elemento: la preposizione articolata.
Ad esempio, il titolo di il libro si trasforma in il titolo del libro.
| + | di | a | da | in | su |
|---|---|---|---|---|---|
| il | del | al | dal | nel | sul |
| lo | dello | allo | dallo | nello | sullo |
| l' | dell' | all' | dall' | nell' | sull' |
| la | della | alla | dalla | nella | sulla |
| i | dei | ai | dai | nei | sui |
| gli | degli | agli | dagli | negli | sugli |
| le | delle | alle | dalle | nelle | sulle |
FINE DEGLI ESPERIMENTI!
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| Premio | +0 ⭐ |
| Saldo | … ⭐ |
Oggi Lessi ha lavorato tanto ed è stanca. Perdonala, se il testo che scrive non è il massimo!
Lessi ha scritto tutti i tuoi racconti di oggi e ora dorme.
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di un'espressione più complessa.
Se vuoi, posso investigare! Per oggi le ricerche
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Tornano domani alle 7:00!
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